Акція "16 днів проти насильства"❌
Учні 1-4 класів разом із класоводами провели години спілкування, присвячені темі "Долоні в людини не для биття, а для любові, а для життя"
Під час заходу дітки навчалися висловлювати свої почуття через слова та підтримку.
Кульмінацією стало створення яскравого плакату "Наші долоні проти насилля!!!"
Ці заходи вкотре нагадують: важливо, щоб кожен почувався в безпеці й був оточений турботою!
Разом до миру та гармонії!
Акція "16 днів проти насильства"
Соціальний педагог Стасенкова Д.В. організувала з дітьми тематичний захід до Міжнародного дня боротьби із рабством, який мав на меті підвищити обізнаність про проблему сучасного рабства. Під час заходу була проведена психологічна гра "Рожеві окуляри" .Особливу увагу приділили інтерактивній роботі з флеш-картами "Рожеві окуляри" .Захід був спрямований на те, щоб кожна дитина усвідомила важливість своєчасного розпізнавання ризиків.
Учителька біології та образотворчого мистецтва Буркацька Л.Г. провела конкурс малюнків "Ми проти насильства"!
Цей конкурс об'єднав учнів у прагненні висловити через мистецтво своє бачення світу без жорстокості та агресії. Кожна робота була пронизана щирістю, глибокими ідеями та справжньою творчістю.
Всі учасники стали переможцями, адже кожен з них зробив внесок у поширення важливої ідеї: Ми проти насильства
Учителі Діденко Л.П, Власенко І.В та Каменева Р.О провели заняття з учнями 9-11 класів з елементами тренінгу на тему «ВІЛ/СНІД», спрямовані на підвищення знання учнів та формування відповідного ставлення до власного здоров’я. На початку учасники отримали базові знання про ВІЛ (вірус імунодефіциту людини) та СНІД (синдром набутого імунодефіциту).Пояснили, як саме передається вірус, наголосивши на трьох основних шляхах: - Через кров (наприклад, спільне використання шприців). - Під час незахищених шкірних контактів. - Від матері до дитини під час ситуації, пологів чи грудного вигодовування.
Бережіть себе та не забувайте, що знання — найкращий захист!
Учителька Опришко О.В обговорила з учнями 8-9 класів важливу тему: «Чи можуть інтернет і мобільні телефони бути джерелом насилля?» Переглянули відео "Кіберзлочинність".
Сьогодні це дуже актуальне питання, адже цифрові технології проникають у всі сфери нашого життя, зокрема і в особливості стосунків.
Тому важливо знати, як захистити себе онлайн і поводитися відповідально.
Вчителька Каменева Р.О організувала виготовлення буклетів під назвою "Ми проти насілля". Разом із учнями вона працювала над створенням інформаційних матеріалів, які висвітлювали важливість запобігання насильству, його негативні наслідки та способи вирішення конфліктів мирним шляхом. Мати можливість висловити свої думки, намалювати плоди та написати заклики, спрямовані на підтримку безпечного й доброзичливого середовища в школі та поза її межами. Цей захід допоміг учням глибше усвідомити проблему насильства і спільно шукати шляхи її подолання.
Педагог-організатор Могила Г.В провела анкетування серед учнів 5–11 класів, залучивши анкетування до насильства в сім’ї та школі. Дослідження дозволило отримати анонімні відповіді, які допомогли зрозуміти, чи є актуальною ця проблема для учнів, які форми насильства вони можуть відчувати або спостерігати. Анкетування стало першим кроком для створення безпечного середовища в школі, виявлення дітей, які потребують підтримки, та подальшої роботи з професійного навчання.
Вчителька Наконечна Т.П з учнями 3 класу провела тематичні бесіди та годину спілкування "Толерантність врятує світ".
Тож давайте разом створювати суспільство, де повага і відкритість — це норма. Сила у різноманітності! Подолання насильства починається з кожного з нас. Вчимося слухати, підтримувати та діяти на користь миру.
Соціальний педагог Стасенкова Д.В провела заняття з елементами тренінгу "Як не стати жертвою насилля "; Проведено роз'яснювальну бесіду" Що таке насильство , та які його види ";
Заняття з елементами тренінгу:
- "Коло довіри";
- вправи " Червоне та зелене світло", та приклад дій ", як захистити себе";
- створено загальний постер "Світ проти насильства! Скажемо насильству ні !"
